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關(guān)于印發(fā)2024年度江西省工程系列建設(shè)工程專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南的通知
發(fā)布時(shí)間:2024-12-09 作者: 瀏覽量:642次
2024年江西省建設(shè)工程系列專業(yè)技術(shù)人員
繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南
根據(jù)《江西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育辦法》(省人民政府令第259號(hào)令)、《江西省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于開(kāi)展2024年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的通知》(贛人社字〔2024〕154號(hào))等文件要求,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程,不斷提升我省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和專業(yè)知識(shí)水平,結(jié)合行業(yè)實(shí)際,制定2024年度我省建設(shè)工程系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南。
一、學(xué)習(xí)對(duì)象
全省行政區(qū)域內(nèi)企事業(yè)單位和其他社會(huì)組織中從事建設(shè)工程系列專業(yè)技術(shù)工作人員。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式
繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目。參加江西省繼續(xù)教育的建設(shè)工程系列專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)先登錄“江西省人事人才一體化平臺(tái)--繼續(xù)教育信息綜合服務(wù)平臺(tái)”(以下簡(jiǎn)稱“繼續(xù)教育平臺(tái)”)使用電子社??ㄎ⑿呕蛑Ц秾毿〕绦驋叽a登錄。
(一)公需科目
根據(jù)省人力資源和社會(huì)保障廳發(fā)布的2024年公需科目學(xué)習(xí)指南,今年我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目為“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察江西重要講話精神”“打造‘三大高地’實(shí)施‘五大戰(zhàn)略’走好新時(shí)代趕考之路”“專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德和能力建設(shè)”三個(gè)專題。
專業(yè)技術(shù)人員可登錄繼續(xù)教育平臺(tái),自主選擇公需科目網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)平臺(tái)開(kāi)展學(xué)習(xí),學(xué)滿相應(yīng)學(xué)時(shí)并經(jīng)考試合格,系統(tǒng)自行判定并計(jì)入個(gè)人2024年公需科目學(xué)時(shí),無(wú)需個(gè)人申報(bào)。
(二)專業(yè)科目
專業(yè)科目分為必修課和選修課。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),圍繞城鄉(xiāng)建設(shè)綠色低碳、城鄉(xiāng)歷史文化保護(hù)傳承利用、城市人居環(huán)境品質(zhì)提升、城市安全韌性提升、建筑業(yè)轉(zhuǎn)型與智能建造等重點(diǎn)工作,切實(shí)提升專業(yè)技術(shù)人員掌握新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力和水平,為全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。
專業(yè)技術(shù)人員通過(guò)登錄繼續(xù)教育平臺(tái)的“專業(yè)課廣場(chǎng)”選擇建設(shè)工程系列專業(yè)線上平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),完成學(xué)時(shí)可直接計(jì)入個(gè)人學(xué)習(xí)賬戶,無(wú)需個(gè)人申報(bào)。經(jīng)遴選,確定建設(shè)工程系列專業(yè)科目的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為北京建筑大學(xué)、南昌大學(xué)、江西師范大學(xué)(排名不分先后)。
三、學(xué)時(shí)要求
專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育,每年累計(jì)不少于90學(xué)時(shí),其中,公需科目培訓(xùn)不少于30學(xué)時(shí),專業(yè)科目培訓(xùn)不少于60學(xué)時(shí)(必修課20學(xué)時(shí)、選修課40學(xué)時(shí))。
(一)學(xué)時(shí)當(dāng)年度有效,超出學(xué)時(shí)不累計(jì)列入下一年度。
(二)2024年度建設(shè)工程系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育應(yīng)在平臺(tái)上線后3個(gè)月內(nèi)完成。
專業(yè)技術(shù)人員參加本專業(yè)學(xué)歷教育、發(fā)表核心期刊論文、出版學(xué)術(shù)著作、獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利授權(quán)、市廳級(jí)及以上課題(科研)項(xiàng)目結(jié)題、獲得科研成果獎(jiǎng)項(xiàng)及參加經(jīng)各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)同意備案的各類繼續(xù)教育活動(dòng)(培訓(xùn)班)等,可按相關(guān)規(guī)定折算繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。學(xué)時(shí)認(rèn)定規(guī)則及審核程序按《江西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定辦法(試行)》執(zhí)行。
四、有關(guān)要求
各單位要高度重視,認(rèn)真組織做好我省建設(shè)工程系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作,引導(dǎo)鼓勵(lì)建設(shè)工程專業(yè)技術(shù)人員積極參加學(xué)習(xí),確保繼續(xù)教育工作取得實(shí)效。
(一)專業(yè)技術(shù)人員要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)繼續(xù)教育的正確認(rèn)識(shí),合理安排時(shí)間,及時(shí)完成公需科目、專業(yè)科目學(xué)習(xí)和學(xué)時(shí)折算申報(bào)工作。
(二)各有關(guān)單位要切實(shí)履行主體責(zé)任,不斷完善繼續(xù)教育工作制度,健全繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記、認(rèn)定、統(tǒng)計(jì)、檢查等制度,為本單位專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)提供必要的保障,有計(jì)劃地開(kāi)展專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)。
(三)用人單位應(yīng)當(dāng)建立本單位繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵(lì)機(jī)制,把專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況作為專業(yè)技術(shù)人員考核評(píng)價(jià)、崗位聘用的重要依據(jù),作為聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)和申報(bào)評(píng)定更高一級(jí)資格的重要條件。
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